L’équipe d’éducateurs et éducatrices à l’environnement vous propose un grand nombre d’animations pour sensibiliser vos jeunes sur le temps scolaire et périscolaire à la nature et aux enjeux environnementaux, par des approches sensorielles, artistiques, ludiques et naturalistes.
Sensibilisation à la nature
Sur plusieurs séances
Petites bêtes et compagnie – CP au collège
- Les jeunes découvriront les caractéristiques des petites bêtes du milieu étudié.
- Objectifs : Aborder la notion de classification et les critères d’identification, Aborder les cycles de vie
- Durée (modulable) : 2 à 3 séances de 2h sur le terrain et en classe
Nature en ville – CP au collège
- Les jeunes observeront la nature du milieu urbain.
- Objectifs : Comprendre la notion de biodiversité et son importance, Mettre en pratique des techniques pour accueillir la biodiversité
- Durée (modulable) : 1 séance de 2h sur le terrain, 1 séance de 2h en classe
Pisteurs de vie sauvage – CP au collège
- Les jeunes décèleront les traces et indices laissés par les animaux sauvages.
- Objectifs : Différencier les indices de présence de la faune locale, Comprendre les modes de vie de quelques espèces, Réaliser un moulage d’empreinte
- Durée (modulable) : 2 séances de 2h sur le terrain, 1 séance de 2h à 3h en classe
Forêt – CP au collège
- Les jeunes découvriront la forêt et la diversité d’espèces qu’elle abrite.
- Objectifs : Appréhender le fonctionnement de la forêt, Etudier la faune et la flore forestière
- Durée (modulable) : 2 séances de 2h sur le terrain ou 2 journées en forêt
Les mal-aimés – CP au collège
- Qui sont-ils ? Pourquoi cette étiquette ? Les jeunes pourront se faire leur propre idée.
- Objectifs : découvrir la place essentielle de ces espèces dans les écosystèmes, Briser les idées reçues sur ces espèces
- Durée (modulable) : 1 séance de 2h en classe, 1 séance de 2h sur le terrain
Loire, Indre, Cher… – CP au supérieur
- Les jeunes rencontreront un des cours d’eau emblématique de notre département et sa biodiversité.
- Objectifs : Comprendre le fonctionnement d’un cours d’eau, Observer sa faune et sa flore
- Durée (modulable) : 2 séances de 2h sur le terrain
Art au naturel – CP au lycée
- La nature comme source d’inspiration artistique. Les jeunes vont créer des œuvres individuelles ou collectives.
- Objectifs : éveiller ses sens et exprimer sa créativité, Découvrir des techniques artistiques
- Durée (modulable) : nous contacter pour établir le projet
Rivières et ruisseaux – CM2 au collège
- Les jeunes étudieront les caractéristiques physiques et chimiques d’un milieu aquatique et réaliseront une étude artistique de la flore.
- Objectifs : Comprendre le fonctionnement de la rivière, Observer la faune et la flore, Acquérir le vocabulaire lié à la rivière, Evaluer la qualité du cours d’eau
- Durée (modulable) : 1 séance de 2h sur le terrain, 1 séance de 2h en classe
Bêtes à plumes – MS au collège
- Les oiseaux n’auront plus de secrets pour les jeunes. Ils les découvriront dans leur milieu naturel.
- Objectifs : Apprendre leurs mœurs et leurs morphologies, Utiliser du matériel optique, Mettre en pratique des techniques pour les accueillir
- Durée (modulable) : 1 à 3 séances sur le terrain et en classe
Le pouvoir des plantes – collège au supérieur
- Les jeunes découvriront le pouvoir des plantes sauvages qui les entourent.
- Objectifs : Apprendre à identifier quelques plantes, cuisiner les plantes sauvages, peindre avec des plantes sauvages
- Durée (modulable) : 3 séances sur le terrain et en classe
Sur une séance ponctuelle
Petites bêtes et compagnie – maternelle au lycée
- Les jeunes découvriront les caractéristiques des petites bêtes du milieu étudié.
- Objectifs : Aborder la notion de classification et les critères d’identification
- Durée (modulable) : 1 séance de 2h sur le terrain
Petites bêtes de la mare – maternelle au lycée
- Les jeunes étudieront une mare à travers sa faune et sa flore.
- Objectifs : Apprendre à observer le macrofaune aquatique, Aborder les cycles de vie, Identifier la flore aquatique
- Durée (modulable) : 1 séance de 2h sur le terrain
Rallyes nature – maternelle au lycée
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Les jeunes rechercheront des balises et résoudront des énigmes pour découvrir le milieu dans lequel ils se trouvent. Nos thématiques rallyes : au bord de l’eau, forêt, zone humide, chaine alimentaire
- Objectifs : Favoriser la cohésion de groupe par équipe, S’orienter dans la nature, Découvrir la faune et la flore
- Durée (modulable) : 1 séance de 1h à 2h sur le terrain
Balade sensorielle – maternelle au CE2
- Les enfants seront en immersion dans le milieu au cours d’une balade sensorielle.
- Objectifs : Utiliser ses 5 sens, Observer la faune et la flore
- Durée (modulable) : 1 séance de 2h sur le terrain
Land’Art – CP au collège
- Les jeunes créeront collectivement une œuvre artistique éphémère avec des éléments naturels.
- Objectifs : Observer la nature, Eveiller ses sens, Exprimer sa créativité
- Durée (modulable) : 1 séance de 2h sur le terrain
Peintures végétales – CP au collège
- Plus besoin de pots de peinture, c’est dans le potager que les graines d’artistes trouveront leur palette de couleurs.
- Objectifs : Fabriquer sa propre peinture végétale, Consommer autrement
- Durée (modulable) : 1 séance de 2h en classe
Pisteurs de vie sauvage – CP au collège
- Les jeunes pisteront les traces et indices laissés par les animaux sauvages.
- Objectifs : Différencier les indices de présence de la faune locale, Comprendre les modes de vie de quelques espèces
- Durée (modulable) : 1 séance de 2 sur le terrain
Arbres – CE2 au collège
- Les enfants découvriront les arbres à l’aide de clés de détermination et de systèmes de mesures.
- Objectifs : Apprendre à reconnaitre quelques espèces d’arbres de nos forêts grâce à leurs feuilles
- Durée (modulable) : 1 séance de 2h sur le terrain
Rando’nature – CP au supérieur
- Grâce à des activités égrainées au fil de la randonnée, les jeunes vivront une immersion dans un milieu naturel.
- Objectifs : Créer une cohésion de groupe, Découvrir la faune et la flore
- Durée (modulable) : de 2h à la journée sur le terrain
Refuges à insectes – CE2 au lycée
- Après un diagnostic des petites bêtes de la cour, les jeunes fabriqueront des refuges pour les accueillir.
- Objectifs : Découvrir les services écosystémiques des petites bêtes, Mettre en pratique des techniques pour accueillir la biodiversité
- Durée (modulable) : 1 séance de 3h en classe et dans la cour
La nature au bout du pinceau – CP supérieur
- Immergés dans la nature et accompagnés d’un peintre, les jeunes apprendront à croquer les différents paysages, fleurs et insectes
- Objectifs : découvrir la faune et la flore d’un milieu naturel, Développer le sens de l’observation, Apprendre la technique de l’aquarelle
- Durée (modulable) : 1 séance de 2h à 3h en sur le terrain
Qui mange qui ? – CE2 au collège
- Les jeunes aborderont différentes chaînes alimentaires et leurs équilibres fragiles ;
- Objectifs : Comprendre les besoins de ces êtres vivants, Comprendre l’importance de chaque être vivant dans un écosystème
- Durée (modulable) : 1 séance de 2h à 3h en classe
Éducation aux enjeux environnementaux
Sur plusieurs séances
Agriculture et alimentation – GS au collège
- Les jeunes découvriront l’importance de l’alimentation locale et de l’agriculture durable.
- Objectifs : Aborder la notion d’équilibre et de diversité alimentaire, Repérer les types d’agriculture, Différencier les étapes de production de notre alimentation
- Durée (modulable) : 3 séances d’1/2 journée en classe
L’énergie avec un grand E – CE2 au lycée
- Les jeunes se questionneront sur l’énergie, ses sources, ses utilisations et ses conséquences sur le changement climatique. Que faire à notre niveau ?
- Objectifs : Comprendre les différents types d’énergie, Comprendre la production et l’utilisation des énergies, Aborder le changement climatique, Développer un comportement éco citoyen
- Durée : nous contacter pour établir le projet
Notre air, notre ère – CM1 à la 6ème
- Les jeunes s’approprieront la thématique de l’air au cours d’expériences scientifiques et d’activités ludiques.
- Objectifs : S’approprier l’existence de l’air par des expériences scientifiques, Acquérir des connaissances sur l’élément air, Aborder l’effet de serre et le changement climatique
- Durée (modulable) : 2 séances d’1/2 journée en classe
Fashion victim – lycée au supérieur
- Les jeunes seront sensibilisés à la pollution liée à l’industrie textile par des ateliers ludiques.
- Objectifs : Mobiliser et sensibiliser les jeunes sur les impacts socio-environnementaux de l’industrie textile
- Durée (modulable) : 3 séances d’1/2 journée en classe
Sur une séance ponctuelle
Eaux domestiques – CE2 collège
- Les jeunes aborderont le cycle naturel de l’eau puis les usages de l’eau domestique.
- Objectifs : Comprendre les cycles de l’eau, Découvrir nos besoins en eau, Trouver les solutions pour limiter le gaspillage
- Durée (modulable) : 1 séance de 2h à 3h en classe
Visite de stations d’épuration – CE2 au supérieur
- Lors d’une visite de station d’épuration, les jeunes observeront le traitement des eaux usées.
- Deux visites possibles : La Grange David à La Riche, La Serre de Luynes
- Objectifs : Comprendre le cycle technique de l’eau, Découvrir le traitement des eaux usées, Aborder les économies d’eau
- Durée : 1 séance d’1h30 à 2h sur site
- Gratuit pour les écoles de la Métropole de Tours. Réservation au 02 47 37 40 10
Récup’Art – CP au CM2
- Et si les enfants donnaient une deuxième vie aux déchets ? A partir de déchets propres et en faisant appel à leur créativité, de nouvelles œuvres verront le jour.
- Objectifs : Connaitre la notion de déchet, Comprendre le fonctionnement du tri des déchets, Créer une œuvre d’art à partir de déchets
- Durée (modulable) : 1 séance de 2h à 3h en classe
Rouletaboule – CP à la 6ème
- À travers différents jeux coopératifs, les jeunes en apprendront plus sur la notion de déchet, les matières et les filières de recyclage.
- Objectifs : Différencier les déchets par matières, Comprendre le fonctionnement du tri des déchets, Découvrir l’impact des déchets et les solutions pour les réduire (la règle des 5R)
- Durée : 1 séance de 2h à 3h en classe
- Gratuite pour les écoles de Tours Métropole.
Déchets d’Equipements Electriques et Electroniques – CM1 au CM2
- Les jeunes aborderont la problématique des DEEE. En démantelant des télécommandes, téléphones et autres petits appareils électriques et électroniques, ils découvriront leur composition, les filières de recyclage et l’impact sur l’environnement.
- Objectifs : Connaitre la notion de DEEE, Comprendre l’importance des matières premières, Découvrir l’impact des déchets et les solutions pour les réduire.
- Durée : 1 séance de 2h à 3h en classe
- Gratuite pour les écoles de Tours Métropole et le périmètre du syndicat de Touraine Propre.
Rallye de l’alimentation – PS au GS
- Les jeunes découvriront les aliments au travers de différents ateliers ludiques et sensorielles, ils réaliseront une recette collective qu’ils pourront déguster.
- Objectifs : Enrichir le vocabulaire lié à l’alimentation Différencier les fruits des légumes Nommer les aliments
- Durée : 1 séance de 1h30 à 2h en classe
Vous pouvez visualiser ici la plaquette de nos animations scolaires ou la télécharger.
Vous pouvez visualiser ici la plaquette de nos animations périscolaires ou la télécharger.